ESTUDIANTES DE PORTUGUÉS APRENDIERON EL IDIOMA A TRAVÉS DE UNA GYMKANA CULTURAL EN PLAZA SAN MARTÍN
Estudiantes del curso de Portugués, que se dicta en la Escuela Municipal de Trenque Lauquen, participaron de una propuesta diferente de aprendizaje en Plaza San Martín: una “Gymkana cultural: aprender Portugués en movimiento”, una actividad lúdica que combinó desafíos, comunicación, expresión corporal y trabajo en equipo para aprender y repasar contenidos del idioma.
La propuesta, a cargo de la profesora Fabiola Da Cassia Gouveia, se desarrolló durante una tarde y estuvo organizada en equipos de entre cuatro y seis estudiantes, que debieron superar distintas pruebas y desafíos.
La actividad se organizó en estaciones o rondas de desafíos, y los estudiantes participaron en actividades de traducción, asociación de imágenes, carreras, mímica, música, memoria y producción de frases.
La iniciativa parte de la idea de que la enseñanza de lenguas puede enriquecerse mediante actividades lúdicas, interactivas y contextualizadas.
En este sentido, la Gymkana permitió trabajar vocabulario, comunicación oral, expresión corporal, música, memoria y creatividad, al mismo tiempo que promovió la cooperación y la interacción entre los participantes.
A través de los distintos desafíos, los estudiantes pudieron repasar contenidos de manera dinámica y divertida, poniendo en práctica la oralidad y comprobando que aprender una lengua también implica conocer su cultura y utilizar el idioma en situaciones de intercambio y participación.
De la actividad también participó Marisol Basso, del área de Educación de la Municipalidad de Trenque Lauquen
